مذاكرة غير!

مجال الدراسة:

التحصيل الدراسي

المعيار التربوي:

يمتلك أهم مهارات المذاكرة الفعالة

عنوان النشاط:

مذاكرة غير!

المدة:

6

استراتيجية التنفيذ:

خطة شخصية

أسلوب النشاط:

تقويم

مدة النشاط:

ساعة ونصف

فكرة النشاط:

خطة شخصية يضعها الطالب لمذاكرته هذا الأسبوع، يطبق من خلالها أهم مهارات المذاكرة الفعالة

المحتوى:

1 . خطة لمذاكرة الأسبوع.
2 . قائمة بالأدوات والتقنيات التي سيستخدمها الطالب في تطبيق الخطة (تقنية بومودورو، برنامج المنع من التشتت، برنامج لمراقبة الوقت، إلخ)
3 . قائمة بالقواعد التي سيسير عليها الطالب خلال تطبيق الخطة (مكان المذاكرة، طريقتها، المشروبات!، أساليب حفظ المعلومات ومراجعتها، .)

ارشادات التنفيذ:

1. يحث المعلم الطلبة على الاستفادة من محتوى النشاطين السابقين.
2. يقرأ المعلم خطط الطلبة، ويرشدهم بشكل شخصي إلى مواطن القصور، وما يحتاج إلى تطوير، ويقدم لهم يد المساعدة عند حاجتهم إلى ذلك.
3. يحث المعلم الطلبة على تكرار التجربة كل أسبوع.

مؤشرات نجاح البرنامج:

1. نسبة المشاركين إلى العدد الإجمالي المفترض.
2. مدى توظيف الطلبة للمهارات المتعلمة في النشاط السابق.
3. مدى تفاعل الطلبة مع النشاط وحماسهم للخطة.
4. مدى اهتمام الطلبة بتكرار التجربة بشكل دوري

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: