الادخار... فوائد ووسائل

مجال الدراسة:

المجال الاقتصادي

المعيار التربوي:

متمكن من مهارة الادخار

عنوان النشاط:

الادخار... فوائد ووسائل

المدة:

4

استراتيجية التنفيذ:

مشاهدة مادة مرئية، يعقبها جلسة نقاش

أسلوب النشاط:

تحضير تفعيل

مدة النشاط:

ساعتان

فكرة النشاط:

يشاهد الطلاب مقطعا مرئيا حول أهمية الادخار، وبعد طرقه، وأثر إهماله، يعقبها جلسة نقاشية يحاور فيها المعلم الطلاب في كيفية الإفادة من وسائل الادخار المذكورة في المقطع وتطبيقها في أرض الواقع.

المحتوى:

1 - مفهوم الادخار.
 2 - فوائد الادخار.
 3 - الفاصل بين الادخار المحمود والمذموم.
 4 - من طرق الادخار ووسائله، وطرق تفعيلها.

ارشادات التنفيذ:

1 . ينتقي المعلم المقطع المقرر عرضه بعناية بحيث يتضمن عناصر المحتوى.
 2 . يضع المعلم علامات على المقطع قبل الشروع في عرضه على الطلبة يتوقف عندها للمناقشة والتفاعل.
 3 . يحرص المعلم على خلق جو تفاعلي لطرد السآمة والملل وجذب انتباه الطلاب.
 4 . يطلب المعلم من الطلاب تدوين الفوائد المتضمنة في المقطع المرئي.
 5 . يعقد المعلم جلسة حوارية يحضر لها جيدا قبل النشاط، يحاور فيها الطلبة حول طرق عملية لتطبيق وسائل الادخار في حياتهم، ويعلق ويضيف إليها.

مؤشرات نجاح البرنامج:

1. انتباه الطلبة أثناء عرض المقطع المرئي.
 2. مدى مشاركة الطلبة في الجلسة النقاشية بعد المادة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: