الهالكون!

مجال الدراسة:

المجال النفسي

المعيار التربوي:

يتسم بالاعتدال

عنوان النشاط:

الهالكون!

المدة:

5

استراتيجية التنفيذ:

مدارسة حديث نبوي

أسلوب النشاط:

تحضير

مدة النشاط:

ساعتان

فكرة النشاط:

مدارسة لحديث نبوي يوضح خطر التكلف والتقعر والتعمق والمبالغة في الأمور.

المحتوى:

عن الأحنف بن قيس عن عبد الله قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: "هلك المتنطعون" قالها ثلاثا:

1. لماذا يؤدي التنطع إلى الهلكة؟
2 . بعض صور وأمثلة ومظاهر التنطع في أمور الدين.
3 . بعض صور وأمثلة ومظاهر التنطع في أمور الدنيا.

ارشادات التنفيذ:

1. يستعين المعلم بوسائل العرض الحديثة لعرض الحديث محل المدارسة عليهم.
 2. يتلقى منهم آراءهم ويقومها بحيث تخرج دون تكلف.
 3. يحرص المعلم على التعليم التفاعلي في المناقشة المفتوحة ولا يكتفي بالإلقاء.

مؤشرات نجاح البرنامج:

1 . كثرة الفوائد التي تخرج بها كل مجموعة من الحديث.
 2 . نوعية الفوائد ومدى مناسبتها لعنوان النشاط والهدف منه.
 3 . انسجام عمل المجموعة وتكاملها.
 4 . نجاح ممثل المجموعة في التعبير عن أفكارها بشكل جيد.

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: