هيّن ليّن سهل قريب!

مجال الدراسة:

المجال النفسي

المعيار التربوي:

يتسم بالوداعة والتسامح

عنوان النشاط:

هيّن ليّن سهل قريب!

المدة:

5

استراتيجية التنفيذ:

مدارسة حديث نبوي / عصف ذهني

أسلوب النشاط:

تفعيل

مدة النشاط:

ساعة واحدة

فكرة النشاط:

عصف ذهني في الصور المحتملة للخلق الحسن الوارد في حديث النبي صلى الله عليه وسلم عن
الوداعة والليونة، يتبع ذلك مجموعات عمل لبحث سبل تطبيق أهم 5 منها.

المحتوى:

عن ابن مسعود رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: "ألا أخبركم بمن يحرم على النار، وبمن تحرم النار عليه؟ على كل هين لين قريب سهل" (رواه الترمذي وصححه الألباني).
• صور من ذلك في الحياة اليومية والمعاملات المعتادة.
 • صور من ذلك في التعامل بين الطلبة وبعضهم في المحضن.
 • صور من ذلك فيما يخص البيع والشراء.

ارشادات التنفيذ:

1 . يحرص المعلم على تنبيه الطلبة إلى ضرورة عدم نقد أو مناقشة أية فكرة أثناء العصف
 2 .يتنقل المعلم بين مجموعات العمل لتوجيههم ونصيحتهم لضمان واقعية الحلول
ومشروعيتها.

مؤشرات نجاح البرنامج:

1. كثرة الأفكار الناتجة عن عملية العصف ومدى مناسبتها لعنوان النشاط بالفعل.
 2. نسبة الطلاب المنخرطين في المشاركة في عمل المجموعات دون تكاسل أو تخلف.
 3. واقعية وإبداعية وعدم تكلف الفوائد التي تخرج بها كل مجموعة من العمل.
 4. الجمال الفني للورقة الناتجة عن عمل المجموعة كمؤشر على اهتمام الطلاب بالنشاط.

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: