بوابة التميز

مجال الدراسة:

التحصيل الدراسي

المعيار التربوي:

يستعد لاختباري القدرات والتحصيلي

عنوان النشاط:

بوابة التميز

المدة:

6

استراتيجية التنفيذ:

برنامج تدريبي مصغر

أسلوب النشاط:

تحضير تفعيل

مدة النشاط:

أربع ساعات

فكرة النشاط:

برنامج لتدريب الطلبة فهم اختباري (القدرات والتحصيلي) والتعامل الصحيح معهما

المحتوى:

1 . التعريف بالاختبارين، والغرض الأساس منهما.
 2 . التفريق بين اختبار القدرات واختبار التحصيلي.
 3 . التعريف بأساسيات الجزأين الكمي واللفظي في اختبار القدرات.
 4 . أهم مهارات حل مسائل الجزأين الكمي واللفظي في اختبار القدرات.
 5 . التعريف بالمفاهيم الأساسية التي يقوم عليها اختبار التحصيلي.
 6 . أهم مهارات التعامل مع اختبار التحصيلي.

ارشادات التنفيذ:

1. التحضير الجيد لمحتوى النشاط. 2
. إعداد حقيبة تدريبية مناسبة.
 3. العناية بالتفاعل والتطبيق العملي.
 4. العناية بضرب الأمثلة من واقع الاختبارين.

مؤشرات نجاح البرنامج:

1. نسبة المشاركين في البرنامج إلى العدد الإجمالي المفترض.
 2. مدى تغطية العناصر الواردة في محتوى النشاط.
 3. تفاعل الطلبة مع المعلم أثناء البرنامج.

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: