حين يبادر الصحابة

مجال الدراسة:

المجال النفسي

المعيار التربوي:

مبادر وفاعل

عنوان النشاط:

حين يبادر الصحابة

المدة:

4

استراتيجية التنفيذ:

عصف ذهني تتبعه مناقشة مفتوحة

أسلوب النشاط:

تحضير

مدة النشاط:

ساعتان

فكرة النشاط:

عصف ذهني يقوم به الطلاب مع المعلم لاستخراج أكبر كم ممكن من أمثلة المبادرة في السيرة النبوية للنبي صلى الله عليه وسلم أو لأصحابه رضوان الله عليهم. تتبعه مناقشة مفتوحة في مفهوم المبادرة.

المحتوى:

1 . أمثلة من المبادرة في السيرة النبوية.
 2 . مفهوم المبادرة والفاعلية.
 3 . دلائل المبادرة على حسن معدن الإنسان وجودة شخصيته.

ارشادات التنفيذ:

1 . يحرص المعلم على تنبيه الطلبة إلى ضرورة عدم نقد أو مناقشة أية فكرة أثناء العصف.
 2 . يرتب المعلم نتائج العصف الذهني ثم يسلط الضوء على أهم خمسة منها.
 3 . يشرك المعلم طلابه في المناقشة المفتوحة ولا يكتفي بالإلقاء.

مؤشرات نجاح البرنامج:

1. كثرة الأفكار الناتجة عن عملية العصف ومدى مناسبتها لعنوان النشاط بالفعل.
 2. نسبة الطلاب المنخرطين في المشاركة دون تكاسل أو تخلف. 
3. التفاعل مع المعلم أثناء المناقشة المفتوحة والاستجابة لأسئلته التنشيطية. 
4. نوعية أسئلة الطلبة الاستفهامية.

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: