في أروقة الحياة المهنية

مجال الدراسة:

المجال النفسي

المعيار التربوي:

يمتلك مهارات العمل المهني

عنوان النشاط:

في أروقة الحياة المهنية

المدة:

4

استراتيجية التنفيذ:

لعبة مهارية

أسلوب النشاط:

تقويم

مدة النشاط:

ساعتان

فكرة النشاط:

لعبة مهارية لمناقشة التصرف الصحيح وفق القواعد المهنية في مواقف عملية متنوعة

المحتوى:

مجموعة من البطاقات لمواقف مهنية، يعدها المعلم من خلال مراجع النشاط
(أمثلة: الاختلاف مع المدير، اكتشافك لخلل في عمل زميلك، ضعف المراقبة والتقويم في المؤسسة، عدم وجود خطة واضحة للعمل، ... إلخ)

ارشادات التنفيذ:

1. يختار طالب تلو طالب بطاقة عشوائيا، ويقرأ الموقف بصوت عال، ثم يقترح تصرفا معه وفق سلوكيات العمل المهني وقواعده وأخلاقياته.
2. يحث المعلم الطلبة على توظيف المعارف والمهارات السابقة.
 3. يعلق المعلم على إجابات الطلبة ويتناقش معهم فيها.

مؤشرات نجاح البرنامج:

1. نسبة المشاركين إلى العدد الإجمالي المفترض.
 2. مدى توظيف الطلبة لمحتوى النشاط السابق.
 3. مدى تفاعل الطلبة مع المعلم أثناء المناقشة.

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب:

استبيان تحديد الاحتياج

اختر الجنس

اختر المرحلة * يجب اختيار المرحلة

اختر مجال الدراسة

بطاقات الأنشطة

مجال الدراسة:

المعيار التربوي:

عنوان النشاط:

المدة:

استراتيجية التنفيذ:

أسلوب النشاط:

مدة النشاط:

فكرة النشاط:

المحتوى:

ارشادات التنفيذ:

مؤشرات نجاح البرنامج:

مؤشرات اكتساب المعيار:

النشاط الموجه للطالب: